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教室だより6月号

時の記念日​​

 6月10日は「時の記念日」です。1920年に「時間をきちんと守り、欧米並みの生活に改善・合理化を図る」という目的を掲げて設けられました。制定された1920年は近代化への基礎固めが終わり、次世代に向けて、時間効率の向上を目指していた時代で、国民の生活も落ち着きを取り戻してきたこの時期に、あらためて時間の大切さを見直そうとしたようです。
 ちなみに、時の記念日が6月10日に定められた理由は、671年、天智天皇が日本で初めて設置した水時計、“漏刻”(ろうこく)が時を刻み、鐘を打った日であるとの記述が由来となっているそうです。
 今では、公共の交通機関はもとより日常生活での時間の正確さにおいては、日本は世界的にも非常に高水準だと評価されていますが、この時間厳守の精神は「時の記念日」による啓発活動の影響も大きいのだそうです。
 「時の記念日」には、時間を守ることの大切さを再認識し、大切な時間をより充実したものにできるように、お子さまといっしょに、時間の使い方や時間の意味を考えて過ごされるのはいかがでしょう。

創始者・公文 公(くもん とおる)先生が語る「公文式の特長」

■難しい問題10題よりも、やさしい問題100題のほうがらくに実力がつく

 算数の勉強は、積み重ねですから、あくまでも継続してできることが肝心です。
 そのために公文式はやさしいところから学習を始めます。難しいところから始めると、苦労の末1題解けたというファインプレー的な快感はあるでしょうが、あとが続きません。難しい問題を、時間をかけていくつか解くより、やさしい問題をラクラクとたくさん解いていく練習のほうが、子どもは学習の楽しさを感じ、計算に慣れて、計算能力を身につけていくことができます。最初はまわり道をするようでも、結果においては難しい問題が解けるようになります。
 苦しみながら難しい問題をやっと解いて、その答えが仮に合っていても、安心できる学力とはいえません。やさしい問題を数多く解き続けて難しい問題も解けるようになってこそ、その力はその子の体にしみこんだ真の実力といえるでしょう。そして、学校の勉強もさらに楽しくなるはずです。

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公文式 南三咲教室 小吹寿美子

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TEL 080-1297-6778

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5月28日です
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